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2011年10月04日

『NEW TREASURE STAGE 3/LESSON 4』英単語の意味


英語教科書『NEW TREASURE STAGE 3/LESSON 4』の
英単語の意味の一覧表(ページ順)を載せておきます。

予習の手助けに利用してください。

教科書内のページ/英単語/品詞/意味
の順番になっています。


55 circle 名 円
55 square 名 正方形,四角
55 rectangle 名 長方形
55 triangle 名 三角形
55 diamond 名 ひし形
55 oval 名 楕円(形)
55 ellipse 名 楕円(形)
56 neither 副
56 nor 接 → neither
56 appetite 名 食欲
56 either 副
56 either AかBのどちらか
56 neither AもBも…ない
57 economics 名 経済学
57 mathematics 名 数学
57 skill 名 技術,技能
57 neither 《否定文または否定の節のあとで》〜もまた…ない
57 fame 名 名声
57 anxious 形 心配な
57 present 形 現在の
57 so 副 《肯定文または肯定の節のあとで》〜もまたそうである
57 effort 名 努力
57 decision 名 決定
58 forgive 動 〜を許す
58 whether 〜であろうと(なかろうと)
58 soon 副
58 soon …するとすぐに
59 aloud 副 声を出して,大声で
59 Ron 名 ロン《男性名》
59 grade 名 学年
59 hallway 名 廊下
59 bell 名 ベル
59 interview 名 面接,会見
59 architect 名 建築家
59 plain 形 わかりやすい
59 move 動 〜を感動させる
59 tradition 名 伝統,しきたり
59 fair 副 公正に
59 lose 動 負ける
59 though 接
59 though たとえ…でも
59 if 接
59 if たとえ…でも
59 whether AであろうとBであろうと
60 so とても〜なので…
60 such 形
60 such とても〜なので…
60 so …するために
61 contact 動 〜と連絡をとる
61 anytime 副 いつでも
61 guest 名 客
61 comfortable 形 快適な,居心地がよい
61 barely 副 ほとんど…ない
61 clever 形 利口な,賢い
61 tight 形 きつい
61 heart 名
61 heart そらで
62 cultural 形 文化の,文化的な
62 heritage 名 (文化的)遺産
62 humankind 名 人間,人類
62 UNESCO 名 国連教育科学文化機関,ユネスコ《United Nations Educational, Scientific and Cultural Organizationの略》
62 preserve 動 〜を保存する
62 physical 形 物質の
62 monument 名 記念碑,遺跡
62 technique 名 技術,テクニック
62 custom 名 習慣,風習
62 non-physical 形 非物質的な
62 performance 名 上演,演奏,《performance artで》舞台芸術
62 completely 副 まったく,完全に
62 pass 動
62 pass (伝統など)を伝える
63 forgotten 動 forgetの過去分詞
63 select 動 〜を選ぶ
63 chosen 動 chooseの過去分詞
63 familiar 形 よく知られた,《be familiar with 〜で》〜をよく知っている
63 form 名 形式
64 richly 副 豪華に
64 decorate 動 〜を装飾する
64 mask 名 仮面,面
64 material 名 素材,材料
64 spirit 名 霊
64 dialogue 名 会話
64 chant 動 〜を詠唱する
64 explanation 名 説明
64 drum 名 太鼓,ドラム
65 originally 副 元来,もとは
65 combination 名 組み合わせ
65 oral 形 口頭の,《oral traditionで》口承
65 greatly 副 大きく
65 complex 形 複雑な
65 rhythm 名 リズム
65 philosophy 名 哲学,見解
65 compete 動 競争する
65 thank 名
65 thank 〜のおかげで
65 die 動
65 die すたれる
66 theater 名 劇場
68 ring 名 競技場,リング,土俵
68 opponent 名 (対戦)相手
69 strange-shaped 形 奇妙な形をした
69 swan 名 ハクチョウ
69 stain 名 しみ,よごれ
69 upper 形 上の,上部の
69 minute 名
69 minute ちょっと待ってください。
70 lower 形 下の,下部の



💡担任アシスタント:山崎




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2011年10月01日

親の気持ち

今回は、ココを読んでいるお父様、お母様に向けて。


子供は読んじゃダメよ


あ、嘘。
読んでもいいけど
自分の親は、こういうことをいつも考えているんだな
ということを念頭に入れて読んでもらえると幸いだ。


↓ここから

お子さんは、

「なぜ大人は説教ばかりしたがるんだ!?」

とくってかかることがありますよね?


そういうときは、こう答えてあげましょう。


もちろん、自分流の口調にアレンジすることも忘れずに。



「もし、この道の先に落とし穴やワナがあると分かっていたらどうする?

相手が友達や家族や親しい人だったら
“この道は危ないぞ! 別の道を行ったほうがいいぞ”
と、普通教えてあげるよね? 


それを教えてあげるのが、
まだ一人立ちしていいない君達に対する
大人(親・教師・先輩)の義務なんだ。


自分も含めて多くの大人は、
いままで、たくさんの落とし穴に落ちたり、ワナにはまって、
痛い思いをしたり、怪我をしたりしているんだ。


だから自分と同じ目にあわせたくない。
自分と同じになるなよ、と言ってあげることができる。


それでも、痛い思いをしたい、ケガをすることが大好きなんだというなら、
あとは勝手にしなさい。


これは決して“上から目線”で言っているわけじゃないんだよ。
君が辛い思いをしている姿を見たくないから言っているんだ」
posted by 学力会 at 00:00| その他 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする